20. november 2014

Nørdernes vægt

Idag var emnet måling af kroppen. Istedet for at bruge abstrakte begreber som centimeter og kilo brugte vi klodser. Det er da til at forholde sig til :-)
Vi startede med at tegne vores krop med så mange detaljer som muligt. Børnene kom selv med mange ideer som der skulle med. F.eks øjenbryn. 

Så skulle der vejes. Før de stod op på vægten blev de bedt om et gæt på hvormange klodser de vejede, eller om de vejede mere eller mindre end deres kammerater.

Hver kasse kunne indeholde 50 træklodser. Lucas kunne hurtigt fortælle at i 2 kasser kunne der være 100!
Nu er det tæt på. Der bliver holdt fast i bordbennene. 

Alle børne i gruppen blev vejet. De er stadig i en alder hvor det gælder om at veje mest!  Deres vægt lå mellem 140 til 209 klodser. De opdagede hurtigt at hvis de bakkede helt ud til kanten af bordet, så skulle der flere klodser til. 

Der findes ikke klodser nok til at veje Kristoffer. Så der måtte 5 børn på vægten. (Næste gang skal mit hovede med på billedet Lucas)

Vi nåede ikke at måle højden på alle børnene i klodser, men alle fik en streg på bjælken. 







14. november 2014

Tæl til 100

Så har Nørderne været i skole igen. Niveauet er højt, så denne gang skulle vi lære at tælle til 100. 
10 x 10 er metoden. Først skulle der tælles tændstikker. 

Så var klodserne til tælling. 

Metoden beskrives i logbogen. Det er svært. 

Næste gruppe stable klodser. 10 bunker, med 10 klodser i hver. 

Hvorfor nøjes med de små klodser?

10 rækker med 10 i hver. Det begynder at give mening. 







13. november 2014

Dino zoo (er science:-)

Nørderne fra fussingø har som mange andre børn i Randers kommune været på værket og set Dino Zoo. 
Efter en halv time var der god udsigt fra vores pladser på 11 række. Dinosaurerne havde jaget mange af de foran-siddende væk. 



Efter showet hilste vi på Mek Pek
og på en dinosaur fra Australien. 

Vi lånte bøger på biblioteket og læste om dinosaurer de næste dage. Om torsdagen var det tid til at notere vores viden i logbøgerne. 
Alle tre børnegrupper valgte uafhængig af hinanden at studere langhalse. 



En gruppe fandt ud af at langhalse havde kråser ligesom feks fasaner. 

En anden gruppe var ude på legepladsen og spænde 23 meter snor op for at se hvor lang dyret var. 

Siden dette lille projekt har kassen med dinosaurer stået fast inde ved Nørderne. Deres viden kan opleves når man lytter til deres dialog i legen. 














Nørderne finder Nordpolen

Emnet for dagens skole var magnetisme og kompasbrug. 
Først gik vi ind på Google Earth på storskærmen og fandt fussingø og den magnetiske nordpol. Vi talte om de magnetiske klipper under jorden, som trækker i kompasnålen. 
Vi gjore en nål magnetisk og lod den flyde i en skål med vand. Vi så hvordan nålen  vendte sig mod nordpolen. Vi drillede nålen med magneter, så den troede at nord var den anden vej. 

Vi brugte iPad'en til at vise et stort kompas. 

Vi orienterede os i rummet, så vi ved hvilken vej vi vender. 
Vi brugte lommekompas, da vi tegnede i logbogen. 

Alle fik tegnet kompasset i deres logbog. Nu er vi klar til at fare vild i skoven :-)